В Монголии назревает конфликтная ситуация, которая грозит стать причиной ухудшения российско-монгольских отношений. В начале учебного года Министерство образования и науки Монголии, которым руководит Лувсанцэрэнгийн Энх-Амгалан, предприняло попытки в одностороннем порядке уволить директора ведущей Монголо-Российской школы Улан-Батора Жамбын Соронзон под предлогом, якобы ее неэтичного поведения. В социальных сетях с поощрения властей была организована кампания, имевщая своей целью опорочить как директора, так и родителей школьников, которые направили коллективные обращения в поддержку руководства школы в адрес президента, премьер-министра и министра иностранных дел Монголии. Редакция kz24.news попробует разобраться в этой ситуации.
Вместе с тем необходимо отметить, что доктор педагогических наук Ж. Соронзон на протяжении 30-ти лет является бессменным директором школы, имеет звания Заслуженного учителя Монголии и Почетного работника общего образования Российской Федерации. Согласно информации телеграм-канала «Монгольский узел», совместная монгольско-российская школа № 3 г. Улан-Батора — флагман российского образования в Монголии, лидер ТОП-10 монгольских школ, и одна из лучших российских школ за рубежом. В учебном заведении 2710 учеников. Основные предметы ведутся на русском и монгольском языках с привлечением 240 специалистов из России и более 40 — из Монголии. Школа служит важной площадкой для абитуриентов, поступающих в российские ВУЗы, только в текущем году по безвозмездной квоте Правительства РФ было выделено 600 мест для обучения.
Соучредителями Монголо-Российской школы являются Министерства образования и науки двух государств. В этом контексте смена руководителя не может осуществляться в одностороннем порядке без согласования с российской стороной. Наблюдатели отмечают, что действия монгольского Минобрнауки связаны с прозападными позициями его руководства, направленными на активное внедрение английского языка и кембриджских стандартов обучения, а также искоренению остатков «советского прошлого». Более того, тенденция отдавать приказы совместным с Россией организациям у кабинета министров Л.Оюун-Эрдэнэ наметилась достаточно давно, чего только стоит история с акционерным обществом «Улан-Баторская железная дорога».
Эксперты отмечают, что проведение кадровых реформ особенно неуместно в начале учебного года, что уже негативно отражается на учебном процессе и его участниках. Также, нельзя списывать со счетов и широкое недовольство родителей действиями монгольского министерства образования. Именно они обеспечивают львиную долю финансирования школы (86 % бюджета составляют родительские взносы, 14 % — поступления из государственной казны Монголии). Кроме того, из-за сложившейся ситуации российское образование в стране несет репутационные издержки.
Когда скандал вышел на дипломатический уровень, посольство России в Монголии опубликовало на официальной странице в социальной сети заявление.
«К настоящему моменту до российской стороны не доведено решение министра образования и науки Монголии Л. Энх-Амгалана и содержание подписанного им приказа об увольнении директора школы Ж. Соронзон. Вопрос об увольнении руководителя данного учебного заведения является юридически не урегулированным в учредительных документах и требует незамедлительных консультаций с российским учредителем. В уставе школы закреплено лишь положение о праве министерства образования и науки Монголии на назначение, но ничего не говорится о праве снятия директора с должности. В юриспруденции одно право не обязательно автоматически влечет за собой другое…», — отмечается в заявлении российского посольства.
По мнению наблюдателей, последние действия монгольской стороны подталкивают российские власти пристально посмотреть и проверить целесообразность сотрудничества двух государств по всем направлениям. Так, Москва предоставляет Монголии льготные цены на горюче-смазочные материалы, проектирует трансмонгольский газопровод в Китай, осуществляет программу оздоровления скота. Очевидно, что Россия делает это не из соображений благотворительности, а на условиях взаимовыгодного сотрудничества. Эксперты уверены, что власти РФ не потерпят вытеснения из фундаментальной для любых межгосударственных дел сферы образования в пользу англосаксов.
Чуть менее года назад Россия и Монголия подписали межведомственную Программу сотрудничества в области высшего образования и науки на 2022–2024 годы. Согласно материалам, она способствует многим улучшениям в образовательной сфере и наладит обмен лучшими практиками, что несомненно скажется и на качестве среднего образования в Монголии. Логичным продолжением программы должна стать разработка межправительственного соглашения о принципах функционирования в Монголии совместных с Россией учебных заведений, чтобы впредь исключить конфликтные ситуации в этой сфере.
