Искусственный интеллект всё чаще заменяет студентов в учебных задачах, и вузы Казахстана начали разрабатывать меры для регулирования его использования. Об этом рассказал глава комитета по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования Адлет Тойбаев.
Полный запрет на использование нейросетей в университетах, по его словам, нецелесообразен: «Если студент анализирует большие объёмы данных для научной работы — ИИ может быть полезным инструментом. Главное — указывать источники и соблюдать цифровую безопасность», — отметил он.
Однако есть и жёсткие ограничения. В частности, использование ИИ запрещено при подготовке диссертаций, имеющих гриф «для служебного пользования», а также при проведении психолого-педагогических исследований с участием детей. «Трудно предугадать, как ИИ может повлиять на детскую психику», — пояснил Тойбаев.
Также в Министерстве обеспокоены тем, как чрезмерная зависимость студентов от нейросетей может сказаться, например, на качестве медицинских услуг в будущем. Один из предложенных путей — обязательные курсы цифровой грамотности и переподготовки как для преподавателей, так и для студентов.
В некоторых университетах уже разрабатываются новые форматы заданий и экзаменов, которые будут учитывать современные вызовы цифровой эпохи.
