Заявление о том, что образование в Узбекистане должно стать более качественным и доступным, сделал в канун Международного Дня образования (24 января) новый посол США в Республике Узбекистан Джонатан Хеник. На торжественную конференцию, посвященную этому вопросу, в центр EducationUSA он прибыл не с пустыми руками. В качестве подарка от кураторов программы и посольства США в Ташкенте он передал методички, которые должны помочь педагогам переформатировать уроки английского языка под современные американские образовательные стандарты. Еще одно заманчивое предложение получили присутствовавшие на мероприятии педагоги, — им было предложено участие в Фулбрайтоновской программе повышения квалификации, записаться можно было прямо на собрании.
Сама конференция была также посвящена проблемам изучения английского языка, а именно — формату проведения TOEFL (Test of English as a Foreign Language) и подготовке к нему. Рассказывая о необходимости менять стандарты и углублять уровень образованности, Хеник живописно презентовал перспективы юных граждан Узбекистана, беспроблемно поступающих в лучшие ВУЗы мира и претендующих на заманчивые вакансии в крупных европейских и американских компаниях. Все, что для этого нужно, по мнению американского гостя, — полностью поменять школьную систему и уже в начальных классах ввести в программу рекомендованные западными разработчиками темы и воспитательные приемы.

Очевидно, что в самом Узбекистане программы американизации будут встречены положительно. Только речь не о гражданах, а о правительстве. Об этом уже однозначно заявил заместитель главы администрации президента Комил Алламжонов. Свое обращение с просьбой к США помочь переформатировать систему образования и поучаствовать в этом процессе финансово, он опубликовал в телеграмм-канале. И претерпеть изменения должна даже начальная школа, — настаивает чиновник.
Что в этом процессе смущает больше, даже сложно сказать. Во-первых, фигура куратора программы от Узбекистана. К. Алламжонов давно привлекает внимание активным участием в любой массовой модернизации. В одном из случаев даже проводилось судебное разбирательство, — находящиеся в подчинении Алламжонова налоговики принуждали бизнесменов покупать определенное «правильное» программное обеспечение для бухгалтерии. «Случайно» оказалось, что это ПО разрабатывала принадлежащая Алламжонову компания. Чуть ранее в 2017 году этот же персонаж получил монопольные права на принудительную и, естественно, платную переквалификацию водителей, заработав миллионы. А еще годом ранее с выгодой поучаствовал в общереспубликанском обмене кадастровых паспортов на пластиковую форму, — внедряла и продавала оборудование также его компания. Теперь этот человек встал во главе обновления образовательных стандартов. Даже не удивительно.
Во-вторых, есть сомнения в качестве образования страны, на которую предстоит равняться. Статистика самих США, по данным их же статистических бюро, впечатляет. Государственную школу закончили 84% поступивших. Постойте, то есть 16% не закончили? Каждый 6-й ребенок не смог окончить школу? Более 20% американцев не умеют считать устно в пределах сотни, только 65% выпускников школ смогли правильно назвать температуру по термометру «с подвохом» — злокозненные экзаменаторы нарисовали шкалу с делением 2, а не 1, что и ввело учащихся в ступор. Расследование причин некачественного лечения, проведенное одним из институтов, показало, что 17% врачей неправильно рассчитывают дозы и пропорции. Они путают, что больше — ⅓ и или ¼. На эти образовательные стандарты предлагается равняться Узбекистану?
Смущает и пример уже продемонстрированного переформатирования образовательной системы. Речь о Болонской системе, которую сначала навязали России, как часть обязательной программы Евроинтеграции, а потом демонстративно забрали. России, как сейчас Узбекистану, обещали принимать дипломы, давать перспективы специалистам, устраивать выпускников на стажировки. На деле подготовленным за государственный счет спецам в энергетике или авиастроении, не говоря уже об оборонке, действительно был открыт зеленый коридор на выезд, все остальные могли со своими российскими дипломами устроиться только после переквалификации. Зато под предлогом выравнивания стандартов были переписаны книги по истории, философии, литературе, что и привело к потере поколения — появлению целого пласта считающих, что итог Второй мировой войны обеспечили Франция и США, презирающих родину и мечтающих уехать за рубеж. Поздно поняв уровень опасности, РФ решила отказаться от Болонской Системы. Об этом уже сообщил президент Российской Федерации..
И совершенной вишенкой на торте стало интересное совпадение (по мнению редакции kz24.news). Одновременно с новостью об образовательных новшествах появился отчет британского Агентства по внешней трудовой миграции. Оно и рекрутинговая фирма Pro-Force отчитались, что ждут в Великобритании до 1,5 тысяч трудовых мигрантов уже в этом сезоне. Гражданам Узбекистана, трудолюбивым и ответственным, как отмечается в докладе, приготовлены рабочие места на фермах и полях британских джентльменов. Так Туманный Альбион планирует решить проблему дешевой рабочей силы и продуктовый дефицит. Видимо для этой важной и ответственной работы и нужны детям Ташкента, Самарканда и Бухары дипломы о знании английского.