В Астане под патронажем президента Касым-Жомарта Токаева прошёл «Международный форум стратегических партнёров „Казахстан — территория академических знаний“». Участие в мероприятии приняли руководители ведущих зарубежных университетов, международных рейтинговых агентств и аккредитационных организаций.
Что обсуждалось
Среди участников форума были представители Quacquarelli Symonds (QS), МГИМО, Пекинского университета языка и культуры, Университета Кардифф, Университета Вусонг, МИФИ, Университета Минерва и других престижных учебных заведений. По словам президента, в центре обсуждения находились образование и наука как движущие силы глобальных изменений, роль университетов в качестве центров передовых исследований, развитие транснационального образования, интеграция зарубежных филиалов вузов, а также подготовка кадров в контексте искусственного интеллекта и цифровой трансформации.
Ключевые инициативы и задачи
В своём выступлении Касым-Жомарт Токаев подчеркнул, что образование и наука — это движущие силы, способные изменить мир, и призвал университеты идти в ногу с вызовами времени. Президент отметил, что с 2019 года финансирование сферы образования и науки в Казахстане увеличилось втрое. Среди инициатив — запуск государственной программы «Национальный фонд — детям», предусматривающей накопления из доходов Национального фонда для каждого ребёнка до достижения 18 лет. Также внедрена единая накопительная система «Келешек» для детей старше пяти лет, где аккумулируются добровольные родительские взносы, государственные выплаты и инвестиционный доход.
Одной из стратегических целей обозначено увеличение числа иностранных студентов в Казахстане до 100 тысяч к 2029 году. На сегодняшний день в вузах страны обучаются свыше 31 тысячи студентов из-за рубежа, что уже является рекордным показателем. Для достижения этой цели планируется упростить визовый режим и создать комфортные условия для обучения и проживания иностранных граждан.
Особое внимание на форуме уделили технологическому развитию. Президент напомнил о пилотном проекте по внедрению образовательных инструментов на основе ChatGPT и о включении курсов по искусственному интеллекту в качестве обязательной дисциплины во всех школах и университетах страны. Отдельно он отметил расширение международного сотрудничества — на сегодня Казахстан наладил партнёрство с 40 ведущими университетами мира и открыл 33 филиала зарубежных вузов.
Почему это важно
Форум стал не просто академическим событием, а символом нового этапа в развитии образования и науки Казахстана. Он продемонстрировал намерение страны создать «макрорегиональный академический хаб», способный привлекать студентов и исследователей со всего мира. Это соответствует долгосрочной стратегии Казахстана по развитию транснационального образования, внедрению международных стандартов и интеграции науки с экономикой.
С учётом стремительного технологического прогресса и глобальной конкуренции за человеческий капитал Казахстан рассматривает образование и науку как ключевые стратегические направления. В эпоху цифровизации и автоматизации именно инвестиции в знания и исследовательскую деятельность становятся залогом устойчивого роста и инновационного развития.
Возможные вызовы
При этом эксперты отмечают и ряд вызовов. Внедрение зарубежных филиалов и международных образовательных программ требует строгого контроля качества, соответствия аккредитационным стандартам и поддержки академической мобильности. Рост числа иностранных студентов ставит перед системой высшего образования задачи по развитию инфраструктуры, упрощению визовых процедур и интеграции в студенческую и культурную среду.
Связь науки с реальным сектором экономики остаётся одним из приоритетов. Президент подчеркнул, что участие бизнеса в поддержке университетов становится всё более активным, а в перспективе планируется создание офисов трансфера технологий в ведущих вузах и научных центрах страны. В то же время важно сохранять баланс между глобальными стандартами и национальной идентичностью: во всех филиалах зарубежных университетов в Казахстане введены обязательные дисциплины по казахскому языку и истории страны, чтобы иностранные студенты лучше понимали культуру и менталитет народа.
Итог
Форум «Казахстан — территория академических знаний» стал значимым шагом в стратегии государства по превращению страны в международный центр образования и науки. Подход, ориентированный не только на академическое развитие, но и на технологические инновации и интеграцию с мировыми научными системами, открывает для Казахстана новые перспективы.
Однако успех этих инициатив во многом будет зависеть от качества их реализации — от того, насколько эффективно университеты смогут внедрять инновационные программы, готовить востребованных специалистов и обеспечивать международное признание казахстанского образования.
